التوجيه الفعال
رفع مستوى الوعي الذاتي ووضع الخطة الصحيحة لتحقيق الأهداف الشخصية والمهنية
تحسين الأداء والفعالية
التوجيه الذهني هو نهج فعال للغاية لدعم الأفراد لتعزيز فعاليتهم وأدائهم. كما أنها أداة مفيدة للغاية تساعد على التعامل مع مشكلات الحياة والتحديات. في الوقت الحاضر ، تقوم العديد من المنظمات بغض النظر عن القطاع الذي سيتم تنفيذ برامج التوجية فيه لمساعدة الموظفين على اكتشاف ذواتهم، واستكشاف الأهداف والطموحات، ثم وضع خطط لتحقيقها.
لدينا فريق من الموجهين المؤهلين وذوي الخبرة الذين يستخدمون نماذج وتقنيات توجيه وإرشاد مختلفة لمساعدة الأفراد خلال جلسات التوجيه الفردي.
برنامج توجية مميز
يُعد برنامج التوجيه الخاص بنا فريداً من نوعه حيث يضم مفهوم وتقييم الصلابة الذهنية.
توصف الصلابة الذهنية بأنها طريقة التفكير أو العقلية التي ينتهجها كل شخص في جميع أفعاله، وترتبط ارتباطاً وثيقاً بصفات مثل الشخصية، والمرونة والجراءة، وغيرها. وتعرف بأنها “سمة شخصية تحدد، إلى حد كبير، الكيفية التى يستجيب بها بالأشخاص للتحديات، و الإجهادات والضغوط التى تواجههم، بغض النظر عن ظروفهم”.
الأداء
تفسر ما يصل إلى 25٪ من التباين في الأداء بين الأفراد
السلوك الإيجابي
زيادة المشاركة والايجابية و”القدرة على الإنجاز”. والتعامل بشكل جيد مع التغييرات
الرفاهية
زيادة الرضاء والسيطرة على الضغوطات بصورة أفضل، واحتمالية أقل للتعرض للمضايقات و تسلط الأقران
الطموحات
ارتفاع سقف الطموحات والآمال والاستعداد بصورة أكبر للتعامل مع المزيد من المخاطر
يبدأ برنامج التوجيه لدينا بتقييم الفرد باستخدام تقييم MTQPlus. من خلال القيام بذلك، سوف نكون قادرين على تحديد مكان الفرد من حيث المجالات الأربعة للصلابة الذهنية الموضحة أدناه.
التحكم
التحكم في الحياة –
أنا أؤمن بقدراتي تماماً، يمكنني فعل ذلك
التحكم بالعاطفة –
أستطيع التحكم في مشاعري ومشاعر الآخرين
أنا أؤمن بقدراتي تماماً، يمكنني فعل ذلك
التحكم بالعاطفة –
أستطيع التحكم في مشاعري ومشاعر الآخرين
الالتزام
التركيز على الهداف –
لقد حددت أهدافي وأحب فكرة العمل نحو الأهداف
التركيز على الإنجاز –
أنا أفعل كل ما يلزم للوفاء بالوعود وتحقيق الأهداف
لقد حددت أهدافي وأحب فكرة العمل نحو الأهداف
التركيز على الإنجاز –
أنا أفعل كل ما يلزم للوفاء بالوعود وتحقيق الأهداف
التحدي
الميل إلى المخاطرة –
أعمل على زيادة قدراتي مرحباً بالتجارب المختلفة والجديدة
الميل إلى التعلم –
أتعلم مما يحيط بي من أحدث بما فيها ذلك الانتكاسات التي قد أتعرض لها
أعمل على زيادة قدراتي مرحباً بالتجارب المختلفة والجديدة
الميل إلى التعلم –
أتعلم مما يحيط بي من أحدث بما فيها ذلك الانتكاسات التي قد أتعرض لها
الثقة
في القدرات –
أؤمن بأن لدي القدرة على فعل ذلك أو بأنه يمكنني اكتساب القدرة على فعل ذلك.
الثقة في العلاقات الشخصية المتبادلة –
يمكنني التأثير على الآخرين - يمكنني الثبات على موقفي إذا لزم الأمر
أؤمن بأن لدي القدرة على فعل ذلك أو بأنه يمكنني اكتساب القدرة على فعل ذلك.
الثقة في العلاقات الشخصية المتبادلة –
يمكنني التأثير على الآخرين - يمكنني الثبات على موقفي إذا لزم الأمر
بعد ذلك، سيتم إصدار التقارير والاستفادة منها بالصورة الأمثل من أجل دعم الأفراد لرفع وعيهم الذاتي ووضع الخطة الصحيحة التي تمكنهم من تحقيق أهدافهم الشخصية والمهنية.